小學學科網
資源導航

今日已更新:447

資料總量:1060446

當前位置: 魔兽争霸地图编辑器 >美術 >一年級下冊美術 >資料列表
共找到2120條資源
1/142
一年級美術下冊 《手形添畫》 兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫, 天天干活不說話。 猜一猜: 我有一雙小小手, 一只左來一只右, 小小手,小小手, 一共十個手指頭。 有了這雙小小手, 能洗臉,能漱口, 會穿衣,會梳頭, 自己的事情自己做。 我們的手還能做什么呢? 手形
一年級下冊美術教案-手形添畫 贛美版

2019/6/7 7:47:49

教案

29KB

下載:0

作者:zlxq8752098

免費
五、教學過程 (一)謎語、歌曲導入 師:快樂的的美術課又要開始啦,老師最喜歡和同學們在一起啦,你們知道為什么嗎?對,你們都是那么的聰明,可愛。好,現在我們就來看看哪個小朋友是最聰明的,和老師一起來猜個謎語好不好? 兩個小球十個叉,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,天天干活不說話。 生:手 師
教學過程:一、激發興趣?導入課題 1、? (播放獅子錄音)?你聽到了什么聲音? 2、教師板書課題 3、我們把獅子叫稱為‘吼’。誰知道獅子哪些事?” (獅子很兇的”,“獅子生活在森林里,是森林之王”;“不,森林之王是老虎……) 二、欣賞比較?認識獅子的特點 1、看獅子的錄像,注意獅子有哪些特點?!?板
畫自己 你們知道畫面畫的是誰?是誰畫的? 畫家徐悲鴻 自畫像 對比徐悲鴻的照片和畫家自畫像, 說說畫家抓住了自己外貌的什么特點? 發 型 五 官 臉 型 園臉 國字臉 瓜子臉 哪里不一樣呢? 頭發長短? 五官特征? 對比說說他們的不同之處? 這兩幅作品抓住了人物的什么特點? 有趣的表情
人美版一年級下冊美術課件:第17課 釣魚(共14張PPT)

2019/6/3 18:20:38

課件

12230KB

下載:0

作者:tiantian0928

網校通專供 1高級點
第十七課 釣魚 人民美術出版社 義務教育教科書 第二冊 第17課 橢圓形 菱形 圓形 半圓形 請觀察花紋 圓圈 彎曲的直線 曲線 菱形 [來自e網通客戶端]
獅子大王 小組探究學習一 雄獅子的突出特點是什么? 小組探究學習二 獅子和其他動物比五官有什么特點? 小組探究學習三 欣賞藝術作品是 如何突出獅子的特點? 獅 子 頭 像 作 品 舞獅子 農民畫 石刻 面花 剪 紙 [來自e網通客戶端]
春天的色彩 人民美術出版社義務教育教科書 這些照片都是在哪個季節拍攝的? 看一看: 你能用什么方式來表現春天? 音樂、舞蹈、詩歌…… 想一想: 你從哪些地方感受到春天來了? 小草發芽了,花朵盛開了,小朋友在放風箏… 說一說:春天的色彩以哪些色彩為主?
《春天的色彩》 人美版美術 小學一年級 第二冊第15課 綠色 紅色 藍色 紫色 黃色 白色 二.找一找 ·請從桌子上的卡紙中找出你剛才看到的顏色,看那個小組記憶力好找的又快又準!
人民美術出版社義務教育教科書 第二冊 第11課 執教:西安高新第一學校 張璇 返 我們的種類多極了,看看我們的模樣多好看,你喜歡誰? 向上爬費點勁 斜著爬,挺自在 還有彎彎曲曲的路 小組討論 我們是小蟲子,是地球上最早的居民。 作業提示: 請同學們
我和昆蟲 是地球上數量最多的動物群體,在所有生物種類中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀初,人類已知的昆蟲有100余萬種,但仍有許多種類尚待發現。昆蟲在動物界中種類最多,數量最大,對農業生產和人類健康造成重大影響。 找一找:昆蟲身上有哪些形狀? 昆蟲的身體分為頭部,胸部
我和昆蟲 你見過它們嗎? 在哪里? 同學們 猜猜我是誰? 請同學們思考 昆蟲的軀干是幾部分組成? 頭 胸 腹 1.昆蟲的軀體 觸角 眼睛 2.昆蟲的頭部 足(成蟲三對) 翅膀(一對) 3.昆蟲胸部 4.昆蟲的腹部 小蟲蟲們變化的過程 找一找昆蟲身上有哪些形狀 有堅硬外殼的就是昆蟲嗎? 毛毛蟲是昆蟲嗎
人民美術出版社 義務教育教科書 第二冊 第10課 有堅硬外殼的就是昆蟲嗎? 毛毛蟲是昆蟲嗎? 這么美麗的小蝴蝶你忍心傷害它們嗎? 身體左右對稱 頭 胸 腹 一對觸須 兩對翅膀 三對足 主體物畫大、放在主要位置 多畫一些昆蟲,有遮擋 添畫環境做背景 創作要求: 1昆蟲的樣子漂亮可愛。 2情節生
人民美術出版社 一年級 (下冊) 第10課 我和 昆蟲 賞 析 我的特點是什么? 身上有好多花斑,色彩比較豐富,像是花叢中“飛舞的花朵”。 蝴 蝶 賞 析 我的特點是什么? 大眼睛,長尾巴,透明輕薄的兩對翅膀,動作輕盈,靈敏,像一架小飛機。 蜻 蜓 賞 析 我的特點是什么?
人民美術出版社義務教育教科書一年級下冊 第9課 形 的 手 活動三 手影游戲 活動一 來跳舞 活動二 嘗試材料 活動四 進行創新 學生 作業 活動五 作品欣賞 聯 想 你怎樣利用工具材料表現出小手?看誰的方法又多又巧,表現得最清楚! 我 表現 我 表現 成功啦!不成 功
1-故事導入 2-手勢擺畫 3-欣賞繪手 6-作業展評 7-技法拓展 手形的聯想 造型 表現 4-聯想示范 5-創作表現 2.1 擺手勢小游戲 玩 打電話、OK、點贊、保持安靜、哭、敬禮、鼓掌。。。。。。 2.2 將喜歡的手勢描畫在紙上 賞 二、手勢擺畫 你的小手能擺出生活中那些手勢呢? (注意
新时时怎么注册 时时彩平台出租价格 广东11选5网投 捕鱼来了积分兑换 2人扑克的玩法有哪些 山西十一选五走势图爱彩乐 11选五江西 老山东11选5走势图 舟山体彩飞鱼 新时时彩五星直选 辽宁省十二选五开奖 江苏时时开奖号码走势图 江苏时时预测软件破解版 pk10开奖直播皇家 幸运28最快预测 mg电子游艺平台网站