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條形統計圖 創新微課 條形統計圖 看一看 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 這是北京市2012年8月的天氣情況。 晴 陰 多云 陣雨 雷陣
排隊問題 創新微課 排隊問題 乙:量體重 (1分鐘) 丙:測視力 (5分鐘) 甲:測身高 (3分鐘) 怎樣安排順序使他們等候的時間總和最短?最短需要多少分鐘? 創新微課 排隊問題 體檢順序 甲等候的時間 乙等候的時間 丙等候的時間 等候時間總和 1 2 3 4 5 6 甲→乙→丙 甲→丙→乙 乙→甲
烙餅問題 創新微課 烙餅問題 烙餅問題 創新微課 烙餅問題 烙3張餅最少需要多少分鐘? 每次只能烙2張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。 方法一: 一張一張地烙。 3×2=6 6×3=18 (分鐘 ) (分鐘 ) 方法二: 3×2=6 6×2=12 (分鐘 ) (分鐘 ) 先烙兩張,再烙一張。 創新微課
沏茶問題 創新微課 沏茶問題 怎樣安排讓客人盡快喝上茶? 創新微課 沏茶問題 怎樣安排讓客人盡快喝上茶? 8分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 1分鐘 沏茶 洗茶杯 找茶葉 (1分鐘) 洗水壺 接水 (1分鐘) (1分鐘) 燒水 (8分鐘) (1分鐘) (1分鐘) 1+1+8+1=11 (分鐘)
策略思想 創新微課 策略思想 聽 故 事 田忌 齊王 上等馬 中等馬 下等馬 上等馬 中等馬 下等馬 創新微課 策略思想 田忌贏齊王的策略 齊王 田忌 本場勝者 第一場 第二場 第三場 上等馬 中等馬 下等馬 上等馬 中等馬 下等馬 田忌 田忌 齊王 創新微課 策略思想 田忌對應策略 第一場 第二場
路程問題 一輛汽車每小時行70千米,4小時行多少千米? 一人騎自行車每分鐘行225米,10分鐘行多少千米? 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25 (千米) 解答下面的問題 創新微課 路程問題 創新微課 路程問題 汽車 自行車 列表: 汽車每小時行個70千米 4小時 行多
總價問題 創新微課 總價問題 籃球每個80元,買3個要多少錢? 魚每千克10元,買4千克要多少錢? 80×3=240(元) 10×4=40(元) 解答下面的問題 創新微課 總價問題 籃球 魚 列表: 籃球每個80元 買3個 要多少錢 魚每千克10元 買4千克 要多少錢 共同點 已知每件商品的價錢 已
積的變化規律 12 120 1200 6 × 2 = 6 × 20 = 6 × 200 = 80 × 4 = 40 × 4 = 20 × 4 = 320 160 80 ×10 ×10 ×100 ×100 ÷2 ÷2 ÷4 ÷4 創新微課 積的變化規律 積的變化
因數末尾有0的乘法 (1)160×30=______ 兩個因數的末尾都有零, 此題如何口算呢? 綠色圃中小學教育網//www.lspjy.com 綠色圃中小學教育網//www.lspjy.com 綠色圃中小學教育網//www.lspjy.com 綠色圃中小學教育網htt
三位數乘兩位數的筆算 豎式計算: 144×5 = 44×15 = 720 660 1 4 4 5 × 0 2 2 2 7 4 4 1 5 × 0 2 2 2 4 4 6 6 0 創新微課 三位數乘兩位數的筆算 復習舊知 兩位數乘兩位數的筆算方法 先算第二個因數個位上的
平行四邊形與梯形 創新微課 平行四邊形和梯形 想一想 我們認識過平行四邊形,想一想在生活中你都在哪兒見過? 創新微課 平行四邊形和梯形 想一想 研究一下,平行四邊形的邊有什么特點? 創新微課 平行四邊形和梯形 學一學 平行四邊形的對邊平行。 平行四邊形的對邊相等。 創新微課 平行四邊形和梯形 學一學
平行與垂直 創新微課 平行與垂直 想一想 在紙上任意畫兩條直線,會有哪幾種情況? 創新微課 平行與垂直 畫一畫 第一種:不相交 第二種:相交 相交還是不相交? 將兩條直線延長后,它們的延長線相交。 創新微課 平行與垂直 畫一畫 即使將兩條直線延長,它們也不相交。 在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平
線段、直線和射線 創新微課 線段、直線和射線 線段的概念 兩點之間線段最短,線段的長度就是兩點間的距離。 小明放學后有四條路可以回家,請你幫他選擇一條最近的路。 ④ ① ② ③ 線段:有兩個端點,直的,可度量(有限長)。 創新微課 線段、直線和射線 射線的概念 這些燈光射出的光線都可以看作射線。 看
角的分類和畫角 創新微課 角的分類和畫角 角的分類 日常生活中會見到很多角的形狀,根據角的大小,把角進行分類。 如果一個角的終邊繼續旋轉,旋轉到與始邊成一條直線時,所成的角叫做平角。 O A B B 平角是180° 創新微課 角的分類和畫角 角的分類 角的分類: 直角:等于90° 的角 平角:等于1
角和角的度量 創新微課 角和角的度量 角的概念 從一個頂點出發的兩條射線形成一個角。 如果過一點引出兩條射線會是什么圖形呢? 頂點 邊 邊 頂點 邊 創新微課 角和角的度量 角的概念 頂點 邊 1 2 角通常用符號“ ”來表示。 讀作:角1 1 記作: 讀作:角2 2 記作: 創新微課 角和角的度
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